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- Ringraziamenti
- Introduzione
- I. Una nuova creatura nella biodiversità normativa
- 1. Dall’età prescolare all’età scolare: fisionomia, ragioni e aporie di una maturazione forzata
- 2. Decidere con metodo: effettività delle norme e «tempo di latenza»
- 3. Lineamenti troppo marcati?
- 4. Rilievi riassuntivi
- II. I caratteri originali: indici, indicatori
- 1. I caratteri originali
- 2. Tipicità di nuova generazione: descrivere dinamicamente il volto del reato
- 3. Indici e struttura della fattispecie
- 4. Indici, presunzioni, ragionamento giudiziario
- 5. Carattere tassativo o soltanto esemplificativo degli indici
- 6. Verso una teoria della tipicità di contesto
- III. Dalla parte del lavoratore sfruttato: stato di bisogno, condizione di vulnerabilità
- 1. Concetto di relazione e prospettiva di contesto: premesse di contenuto e di metodo
- 2. Prospettiva patrimoniale?
- 3. Verso una concezione «esistenziale»: dal bisogno alla vulnerabilità?
- 4. Indicatori e direttive operative
- 5. Abuso
- 6. Considerazioni riassuntive: stato di bisogno, vulnerabilità, tipicità di contesto
- 7. Il migliore dei mondi possibili?
- IV. Dalla parte degli attori di sistema. Sistema economico, diritto «punitivo», diritto «riflessivo»
- 1. Soggetti e sistema
- 2. Soggetti
- 3. Sistema di produzione, distribuzione, consumo
- 4. Cibo e concetti: catene globali di approvvigionamento, diritto «riflessivo», diritto «repressivo»
- 5. Postilla sull’applicazione del reato ai fatti commessi all’estero
- V. Diritto, sociologia e politica dei rapporti fra norme
- 1. Qualificazioni multiple
- 2. Rapporti interni: le ipotesi di reclutamento e sfruttamento diretto (art. 603-bis, n. 1 e 2)
- 3. Il rapporto con le fattispecie in tema di immigrazione irregolare
- 4. Sfruttamento lavorativo, tratta a fini di sfruttamento, schiavitù con sfruttamento
- Bibliografia
