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- Introduzione, di Tullio De Mauro
- I. La crisi silenziosa
- II. Istruzione per il profitto, istruzione per la democrazia
- III. Formare cittadini: i sentimenti morali (e anti-morali)
- IV. La pedagogia socratica: l'importanza del ragionamento
- V. Cittadini del mondo
- VI. Coltivare l'immaginazione: la letteratura e le arti
- VII. L'istruzione democratica alle corde
- Postfazione. Riflessioni sul futuro della cultura umanistica nel mondo
- Indice dei nomi